规章制度

新闻学院本科毕业论文(设计)指导手册

2024-10-16





本科毕业论文(设计)指导手册

论文题目:

论文编码:RUC-BK

所在学院:

所修专业:

年 级:

学 号:

姓 名:

指导教师:

完成日期:

中国人民大学新闻学院制




本科毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求

一、 本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科毕业论文(设计)管理办法》(2023-2024学年校政字50号)的相关要求完成。

二、 学生选题原则上要求一人一题。学院(系)应明确毕业论文(设计)选题范围和要求。具体题目可由学院(系)各专业或教研室提出,经指导教师与学生双向选择确定;也可在指导教师的指导下由学生提出,报所在专业或教研室负责人批准后确定。

三、 为保证毕业论文(设计)质量,人文社科类专业毕业论文原则上不少于12000字,理工类专业毕业论文原则上不少于10000字。毕业论文(设计)写作语种和篇幅要求由学院(系)在实施细则中明确。

四、 毕业论文(设计)成绩由评审小组或答辩小组给出,设置评审环节的学院(系)根据本单位本科生的专业分布情况组织评审小组,负责毕业论文(设计)评审工作,每个评审小组成员不少于2人,指导教师不得参与评审。每个答辩小组成员不少于3人,由本专业讲师以上职称的教师组成,可包含指导教师。

五、 学院(系)应在实施细则中明确毕业论文(设计)成绩的构成办法,并可根据实际情况规定指导教师初评成绩在毕业论文(设计)成绩中占有一定权重。毕业论文(设计)最终成绩统一使用等级制(等级要求与课程成绩等级规定一致,详见学生成绩管理规定)。

六、 指导教师评阅意见由指导教师本人填写,不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。

七、 本科生毕业论文(设计)指导手册所填内容应真实反映毕业论文(设计)的指导过程和学生毕业论文质量,不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。指导教师负责毕业论文(设计)内容,学院进行复查。

附件1:

本科毕业论文(设计)选题登记表

学生姓名


学号


论文(设计)题目


选题理由:

学生签名:

年 月 日

指导教师意见:

指导教师签名:

年 月 日

附件2:

本科毕业论文(设计)研究方案与写作提纲审阅表


学生姓名


学号


论文(设计)题目


研究方案:

填写说明:写明研究所用的理论基础、研究方法、研究步骤、预期成果(效果)等。(页面大小可以根据字数多少调整,填写后请删除该说明)

写作提纲:

学生签名:

年 月 日

指导教师意见:

指导教师签名:

年 月 日










附件3:

中国人民大学新闻学院本科生毕业论文开题报告会记录

学生姓名


拟修读

专业名称


学号


指导教师


拟定毕业论文题目


开题日期


开题地点


开题考评小组成员


开题记录:

记录人:

年 月 日


附件4:

中国人民大学新闻学院本科生毕业论文开题报告审核表

基本信息

学号


拟修读专业


姓名


导师


拟定毕业论文题目


本科生开题报告考评小组组成

组成

姓名

职称

所在单位

组长(非导师)




成员













本科生开题报告考评意见

考评项目

文字报告

1.选题依据

2.创新性

3.选题难度和可行性

4.已获得的文献资料以及对这些文献资料的占有和整理情况

5.研究工作方案的合理性

6.科研工作时间安排的合理性

7.预期成果

8.开题报告的文字表达,参考文献引用合理

口头报告

9.条理清晰,层次分明

10.基本概念清楚、明确选题在学科中的意义

11.论证严密、逻辑性强

考评结果(请在相应栏划√)

通过


修改后通过


不通过


考评小组意见:

开题小组成员签名:

年 月 日

修改后审核结果(请在相应栏划√)

通过


不通过










修改后审核意见:

审核人签名:

年 月 日

注:基本信息必须电脑录入。

附件5-1:本科毕业论文(设计)写作指导登记表

时间


地点


工作进展


存在问题


下一步工作安排


指导教师意见

指导教师签字:

年 月 日 [1]

附件5-2:本科毕业论文(设计)写作指导登记表

时间


地点


工作进展


存在问题


下一步工作安排


指导教师意见

指导教师签字:

年 月 日 [2]

附件5-3:本科毕业论文(设计)写作指导登记表

时间


地点


工作进展


存在问题


下一步工作安排


指导教师意见

指导教师签字:

年 月 日 [3]

附件5-4:

本科毕业论文(设计)指导教师评阅表


学生姓名


学号



论文(设计)题目



指导教师评阅意见:(不少于200字)

(包括但不限于论据是否充足,论点、结论是否正确,有何创新的见解,论文的理论意义和实践价值,科研能力和文字素养等)。


指导教师推荐意见:(包括但不限于指导教师是否同意提交评审/答辩环节等)。

指导教师签名:

年 月 日










附件6:

本科毕业论文(设计)评审小组成绩汇总表

学生姓名


学号


论文(设计)题目


评审小组成员人数

3

评审小组成员(1)

姓名


职称


所在单位


成绩


签名


评审小组成员(2)

姓名


职称


所在单位


成绩


签名


评审小组成员(3)

姓名


职称


所在单位


成绩


签名


评审小组最终成绩:

审核人签名:

年 月 日








等级制/百分制成绩对应关系:

A/(90-100) A-/(86-89) B+/(83-85) B/(80-82) B-/(76-79) C+/(73-75)

C/(70-72) C-/(66-69) D+/(63-65) D/(60-62) F/(60以下)

附件7:

本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表

学生姓名


学号


指导教师姓名


指导教师职称


答辩日期

年 月 日

答辩地点


论文(设计)题目


答辩小组评阅意见:

(包括但不限于论据是否充足,论点、结论是否正确,有何创新的见解,论文的理论意义和实践价值,科研能力和文字素养等)。

答辩小组评定论文最终成绩为:

答辩小组成员签名:

答辩小组组长签名:

年 月 日






等级制/百分制成绩对应关系:

A/(90-100) A-/(86-89) B+/(83-85) B/(80-82) B-/(76-79) C+/(73-75)

C/(70-72) C-/(66-69) D+/(63-65) D/(60-62) F/(60以下)

附件8:

中国人民大学本科毕业论文(设计)评分参考标准

评分项目

主要要素

参考得分

论文选题

论文选题角度新颖,具有创造性和较高理论水平及应用价值;选题与专业相关,中心论题明确。

0-10分

文献资料

论文使用文献材料丰富、恰当,理论依据充足,背景资料和数据翔实。

0-20分

综合知识

与技能运用

能够在问题研究中运用专业知识及相关综合知识与技能,具备一定独立发现问题和解决问题等方面能力。

0-20分

写作水平

论文写作理论分析准确,逻辑严密,层次清楚,结构合理,语言流畅。

0-30分

学术水平

论文研究提出一定的独立见解,论点明确、论据充分。

0-10分

格式规范

论文格式规范、符合写作基本要求;无错别字;排版规范、打印清晰美观。

0-10分

1


注:根据实际情况复制此表格填写

注:根据实际情况复制此表格填写

注:根据实际情况复制此表格填写

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