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人大新闻学院青年教师风采(八)韩晓宁博士

发布时间:2017-01-10    作者:学院媒体工作室    点击量:

韩晓宁,博士,中国人民大学新闻学院副教授,中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员,舆论研究所副所长,《国际新闻界》栏目主持,广告与传媒经济系教师,传媒经济学专业硕士生导师,美国宾夕法尼亚大学访问学者(2011-2012)。研究领域主要是传媒产业与政策、传媒生产与经营管理、新媒体与舆情等,主持或参与10余项科研项目,出版学术著作4部,发表各类论文30余篇。

韩晓宁老师本硕博均在人大新闻学院就读,先后获新闻学学士学位、传播学硕士学位、新闻传播学(传媒经济学)博士学位(2007)。首届南方都市报奖学金“特等奖”(2005)、中国人民大学吴玉章奖学金(2006)。

近期韩老师主要关注新传播技术和市场环境影响下的传媒生产及生产者群体相关问题,传媒经营主体市场行为、绩效及策略问题,传媒受众的媒介接触、消费及多元参与行为等问题,近年学术论文主要集中在这些领域。韩老师已出版学术著作4部,其中专著《传媒经济行为:策略与博弈》(2013)从博弈论角度分析传媒经济行为;编著《电视节目运营--塑造传媒品牌的九项要点》(2010)是国内较早从运营角度研究电视节目、尤其是综艺娱乐节目模式化生产的著作;编著《变革与发展--中国电影产业新世纪十年》(2013)对传媒产业领域内飞速发展的电影产业进行的一次全面梳理;译著《电视节目导演与制作(第4版)》(2013)从节目模式化生产的角度解析电视节目制作,对电视节目在新时代的生产有很具体的指导。曾作为国家新闻出版总署传媒发展研究所特聘高级研究员(2008-2011),参与国家新闻出版领域多项政策调研,如对于报刊质量综合评估和退出机制、动漫出版资源摸底扶持、数字报业转型等政策制定过程的调研。

韩老师目前为本科生开设“传媒经营与管理”和“品牌管理”课程,为研究生开设“传媒市场分析”和“传媒生产研究”课程,过去还曾经讲授过“传媒组织经营实务”和“数字传播技术应用”等课程。曾获得第二届“全国新闻学青年学者优秀学术成果”优秀新闻学论文奖,1次新闻学院优秀教师、3次学校优秀班主任、2次学校本科生招生工作先进个人等荣誉称号。

走上学术道路,并不是韩老师来人大学习之初就有的目标。来到人大就读新闻学本科专业的时候,作为当时学院招收的少数理科生,面对偏文的课程,他有很多不适应的地方。读书期间他参与了校园媒体实践,做了一些传媒管理工作,并参与了对报刊业、影视业、互联网产业进行调研的很多科研项目,逐渐对学术研究产生了兴趣。“随着时代的发展,我们的新闻传播学科遇到了很多新的问题,但也出现更多新的发展空间,我们培养的学生不仅要具备新闻传播业务能力,同时还应关注广阔的传媒产业领域。”韩老师希望人大新闻学院的同学们,无论是文科生还是理科生,一方面要学好新闻传播业务技能,找机会多参与实践,新闻采写编评的训练有助于提高语言表达和逻辑思维能力;另一方面也要学好社会科学研究方法和各种数据分析工具,新闻传播领域的很多科研和业界实践都越来越离不开数学、统计学甚至计算机编程知识。这样不管今后是从事新闻传播实践工作,还是从事相关学术研究,都能打下很好的基础。

韩晓宁老师任教以来长期参加学校的本科生招生工作,很希望能够看到人大招收来的优秀学生可以获得全面的发展和提高、找到适应自己的发展方向,他也很愿意帮助学生们成长。“一所大学的教师很多,学生也很多,但即使是在同一个学院,学生跟某个教师直接交流的机会也不是很多。老师们都是愿意帮助学生成长的,同学们要多跟老师沟通,一定会有收获的。”

(图/韩晓宁 文/张笑莹)