培养方案1
一、适用学科专业
广播电视学 (学科门类：文学 一级学科：新闻传播学)
二、培养目标
1.掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。 2.掌握本学科内经典的专业文献、坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立承担技术工作的能力，并熟练掌握一门外国语言。 3.本专业为广播电视界培养应用与研究并重的复合型人才，毕业生应掌握广播电视采写、编辑、制作等实际业务，同时重视广播电视理论研究和教学能力的培养，能够胜任高校专业教学与科研工作。
三、学科专业研究方向
广播电视传播理论研究
广播电视传播实务研究
广播电视出镜报道与主持传播研究
广播电视数字化传播研究
四、学习年限
基本学习年限2年。
五、课程设置和学分要求(见附表)
攻读硕士学位研究生期间，需要获得学位课程总学分不少于33学分。 公共课不少于6学分 ，方法课不少于4学分 ，学科基础课不少于6学分 ，专业课不少于12学分 ，选修课不少于4学分 ，社会实践不少于1学分。
六、社会实践
广播电视学是实践性很强的应用学科，需与广播电视实践保持密切联系。因此，本专业研究生在第3学期需到广电媒体从事不少于2个月的业务实习，并取得有关媒体的实习合格证明。
七、论文撰写
(一)硕士学位研究生应在规定的时间内完成课程论文和学位论文。修满学分并均获得“合格”以上成绩后，方可进入学位论文写作阶段。学位论文可以是学术论文、案例分析、调研报告等多种形式。原则上，理论研究方向以学术型论文为主，应用研究方向以案例分析、调研报告等形式为主。学位论文在导师指导下，由硕士研究生本人在规定时间内独立完成。(二)撰写学位论文之前，必须进行硕士论文的开题。由当事人报告未来学位论文的选题及理由、核心观点或社会实用价值、已有的学术或知识积淀。开题小组由三位以上的硕士导师组成，对开题报告进行评议，提出修改意见。(三)学位论文的写作要遵循学术规范，遵守著作权法，治学严谨。
附：课程设置和学生课程学习的学分要求
1、公共课(6学分)
(1)政治理论课
中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 PUM505 1学期
(Research on the Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic)
自然辩证法概论 1学分 PUP504 1学期
(Introduction of dialectics of nature)
马克思主义与社会科学方法论 1学分 PUP505 1学期
(Marxism and method social sciences)
(2)第一外国语
语言基础 3学分 PUF500 2学期
(Foreign Language)
2、方法课(4学分)
量化传播研究方法 2学分 COM502 1学期
(Quantitative Research Methods in Media Studies)
(本课程讲授传播研究里量化方法的内在逻辑和操作过程，培养学生应用量化研究方法提出、分析和解决问题的实际研究能力，提高研究的规范性、严谨性和系统性。)
质化传播研究方法 2学分 COM503 2学期
(Qualitative Research Methods in Media Studies)
(本课程讲授传播研究里质化方法的方法论基础和方法类型，介绍质化研究资料的搜集、整理、评估、分析、呈现和对研究成果的检验，发展学生的实际研究能力。)
媒体研究设计与论文写作 2学分 COM504 2学期
(Media Research Design and Thesis Writing)
(本课程着重对研究方法的综合应用，侧重锻炼学生在本专业领域的知识创新，并熟悉掌握国际化的研究设计。)
媒介市场分析 2学分 MED501 2学期
(Analysis of Media Market)
(本课程旨在使学生认识媒介市场的基本性质、特征，掌握分析媒介市场的常用研究方法和分析模式。)
3、学科基础课(6学分)
传播理论研究 3学分 COM501 1学期
(Communication Theories)
(本课程以专题研究形式梳理各主要领域的发展脉络，结合媒体与时代变化，提示相关领域理论与实践前沿课题，帮助学生形成学术和理论研究的系统思路，培养基本的研究能力。)
新闻传播史研究 3学分 JOU501 1学期
(History of Journalism and Communication)
(本课程以专题课的形式，深化研究新闻传播史的重点领域及热点问题，并以史的视角分析新闻传播领域的重大理论及实践问题，培养同学们在研究及实践工作中树立史的分析视角和方法。)
新闻理论研究 3学分 JOU502 1学期
(Journalism Theories)
(本课程探讨涉及新闻学基础理论和当前新闻实际工作的重大理论与实践问题，旨在提升学生对新闻理论知识的综合运用能力。)
4、专业课(不少于12学分)
广播电视新闻报道前沿 3学分 BRO501 1学期
(News Reporting of Radio and Television)
(本课程在对广播电视最新报道手段和技术进行追踪和研究的基础上，培养和训练学生运用这些手段和技术进行广播电视新闻实务操作的理念和方法。)
视听传播理论研究 3学分 BRO502 1学期
(Visual Communication)
(本课程旨在研究视听信息传播规律，着重研究广播电视媒体新闻传播的规律和特点。)
广播电视体制机制研究 3学分 BRO503 2学期
(Institution of Broadcasters)
(本课程侧重对广播电视的媒介政策、管理体制和运行机制的研究。)
广播电视媒介批评 3学分 BRO504 1学期
(Review of Broadcasting Media)
(本课程通过组织学生从不同角度评析各类广播电台、电视台的节目，加深学生对广播电视基本理论和节目标准的认识。)
广播电视传媒数字化传播研究 3学分 BRO505 1学期
(Digitalization of Broadcasting Communication)
(本课程对广播电视媒介的数字化转型做出理论梳理，包括台网互动、电视收视行为的转型、电视内容跨国网络扩散等。)
出镜报道与新闻节目主持 3学分 BRO506 2学期
(On-camera Reporting and Program Hosting)
(本课程旨在帮助学生了解出镜记者现场报道及主持人的重要地位和操作规律，培养学生成为出镜记者，承担广播电视现场报道及主持节目的能力。)
5、选修课(不少于4学分)
移动媒体研究 2学分 COM516 1学期
(Study on Mass Communication Based on Mobile Phones)
(本课程是国内最早开设移动媒体方面的课程，全面地对手机等移动媒体作系统阐释，反映了新媒体研究的最新成果。)
新闻传播前沿讲座(指定选修) 2学分 JOU508 2学期
(Serial Lectures on Media Reform & Development)
(本课程邀请新闻传媒界及校外新闻教育界的资深专家、学者，结合业界最新实践，介绍精彩各异的理念观点。)
传播伦理与法规 2学分 JOU509 2学期
(Mass Media Law and Ethics)
(本课程采用案例教学，讲授新闻伦理的基本原则和新闻传播法，提高学生面临职业道德困境时的伦理判断能力和规避法律风险的能力。)
注：选修课由学生在本院所开设的选修课或在全校所开设的研究生课程范围内任选。
6、社会实践(1学分)
社会实践 1学分 3学期
(Social Practices)
7、先修课
电视新闻报道
(TV News Reporting)
音频视频内容制作
(Audio and Video Production)
