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新闻学院本科毕业论文(设计)指导手册

发布时间:2024-10-16    作者:    点击量:





本科毕业论文(设计)指导手册

论文题目:

论文编码:RUC-BK

所在学院:

所修专业:

级:

号:

名:

指导教师:

完成日期:

中国人民大学新闻学院制




本科毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求

一、 本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科毕业论文(设计)管理办法》(2023-2024学年校政字50号)的相关要求完成。

二、 学生选题原则上要求一人一题。学院(系)应明确毕业论文(设计)选题范围和要求。具体题目可由学院(系)各专业或教研室提出,经指导教师与学生双向选择确定;也可在指导教师的指导下由学生提出,报所在专业或教研室负责人批准后确定。

三、 为保证毕业论文(设计)质量,人文社科类专业毕业论文原则上不少于12000字,理工类专业毕业论文原则上不少于10000字。毕业论文(设计)写作语种和篇幅要求由学院(系)在实施细则中明确。

四、 毕业论文(设计)成绩由评审小组或答辩小组给出,设置评审环节的学院(系)根据本单位本科生的专业分布情况组织评审小组,负责毕业论文(设计)评审工作,每个评审小组成员不少于2人,指导教师不得参与评审。每个答辩小组成员不少于3人,由本专业讲师以上职称的教师组成,可包含指导教师。

五、 学院(系)应在实施细则中明确毕业论文(设计)成绩的构成办法,并可根据实际情况规定指导教师初评成绩在毕业论文(设计)成绩中占有一定权重。毕业论文(设计)最终成绩统一使用等级制(等级要求与课程成绩等级规定一致,详见学生成绩管理规定)。

六、 指导教师评阅意见由指导教师本人填写,不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。

七、 本科生毕业论文(设计)指导手册所填内容应真实反映毕业论文(设计)的指导过程和学生毕业论文质量,不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。指导教师负责毕业论文(设计)内容,学院进行复查。

附件1

本科毕业论文(设计)选题登记表

学生姓名


学号


论文(设计)题目


选题理由:

学生签名:

指导教师意见:

指导教师签名:

附件2

本科毕业论文(设计)研究方案与写作提纲审阅表


学生姓名


学号


论文(设计)题目


研究方案:

填写说明:写明研究所用的理论基础、研究方法、研究步骤、预期成果(效果)等。(页面大小可以根据字数多少调整,填写后请删除该说明

写作提纲:

学生签名:

指导教师意见:

指导教师签名:










附件3

中国人民大学新闻学院本科生毕业论文开题报告会记录

学生姓名


拟修读

专业名称


学号


指导教师


拟定毕业论文题目


开题日期


开题地点


开题考评小组成员


开题记录:

记录人:


附件4

中国人民大学新闻学院本科生毕业论文开题报告审核表

基本信息

学号


拟修读专业


姓名


导师


拟定毕业论文题目


本科生开题报告考评小组组成

组成

姓名

职称

所在单位

组长(非导师)




成员













本科生开题报告考评意见

考评项目

文字报告

1.选题依据

2.创新性

3.选题难度和可行性

4.已获得的文献资料以及对这些文献资料的占有和整理情况

5.研究工作方案的合理性

6.科研工作时间安排的合理性

7.预期成果

8.开题报告的文字表达,参考文献引用合理

口头报告

9.条理清晰,层次分明

10.基本概念清楚、明确选题在学科中的意义

11.论证严密、逻辑性强

考评结果(请在相应栏划√)

通过


修改后通过


不通过


考评小组意见:

开题小组成员签名:

修改后审核结果(请在相应栏划√)

通过


不通过










修改后审核意见:

审核人签名:

注:基本信息必须电脑录入。

附件5-1:本科毕业论文(设计)写作指导登记表

时间


地点


工作进展


存在问题


下一步工作安排


指导教师意见

指导教师签字:

[1]

附件5-2:本科毕业论文(设计)写作指导登记表

时间


地点


工作进展


存在问题


下一步工作安排


指导教师意见

指导教师签字:

[2]

附件5-3:本科毕业论文(设计)写作指导登记表

时间


地点


工作进展


存在问题


下一步工作安排


指导教师意见

指导教师签字:

[3]

附件5-4:

本科毕业论文(设计)指导教师评阅表


学生姓名


学号



论文(设计)题目



指导教师评阅意见:(不少于200字)

(包括但不限于论据是否充足,论点、结论是否正确,有何创新的见解,论文的理论意义和实践价值,科研能力和文字素养等)。


指导教师推荐意见:(包括但不限于指导教师是否同意提交评审/答辩环节等)。

指导教师签名:










附件6:

本科毕业论文(设计)评审小组成绩汇总表

学生姓名


学号


论文(设计)题目


评审小组成员人数

3

评审小组成员(1)

姓名


职称


所在单位


成绩


签名


评审小组成员(2)

姓名


职称


所在单位


成绩


签名


评审小组成员(3)

姓名


职称


所在单位


成绩


签名


评审小组最终成绩:

审核人签名:








等级制/百分制成绩对应关系:

A/(90100) A-/(8689) B+/(8385) B/(8082) B-/(7679) C+/(7375)

C/(7072) C-/(6669) D+/(6365) D/(6062) F/(60以下)

附件7:

本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表

学生姓名


学号


指导教师姓名


指导教师职称


答辩日期

答辩地点


论文(设计)题目


答辩小组评阅意见:

(包括但不限于论据是否充足,论点、结论是否正确,有何创新的见解,论文的理论意义和实践价值,科研能力和文字素养等)。

答辩小组评定论文最终成绩为:

答辩小组成员签名:

答辩小组组长签名:






等级制/百分制成绩对应关系:

A/(90100) A-/(8689) B+/(8385) B/(8082) B-/(7679) C+/(7375)

C/(7072) C-/(6669) D+/(6365) D/(6062) F/(60以下)

附件8:

中国人民大学本科毕业论文(设计)评分参考标准

评分项目

主要要素

参考得分

论文选题

论文选题角度新颖,具有创造性和较高理论水平及应用价值;选题与专业相关,中心论题明确。

0-10分

文献资料

论文使用文献材料丰富、恰当,理论依据充足,背景资料和数据翔实。

0-20分

综合知识

与技能运用

能够在问题研究中运用专业知识及相关综合知识与技能,具备一定独立发现问题和解决问题等方面能力。

0-20分

写作水平

论文写作理论分析准确,逻辑严密,层次清楚,结构合理,语言流畅。

0-30分

学术水平

论文研究提出一定的独立见解,论点明确、论据充分。

0-10分

格式规范

论文格式规范、符合写作基本要求;无错别字;排版规范、打印清晰美观。

0-10分

1


注:根据实际情况复制此表格填写

注:根据实际情况复制此表格填写

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