近日，人民日报社高级记者、国际传播与区域国别研究专家陈效卫博士受邀走进中国人民大学新闻学院2026级硕士《公共外交》课堂，作题为“驻外记者与区域国别报道”的专题讲座。本次讲座由新闻学院教授钟新主持。

（同学们聆听讲座）

陈效卫博士曾任解放军外国语学院副教授、中国驻美国大使馆陆军副武官、中国驻约旦大使馆陆海空军武官，以及人民日报社亚欧、拉美和澳大利亚分社社长，长期从事国际传播与区域国别研究，著有《表达如何精准到位》《踏浪大洋洲》等。他结合多年驻外工作与采访经历，从区域国别报道中的常见错误入手，分析事实偏差产生的原因，探讨提升报道准确性与专业性的路径，为同学们理解国际新闻实践提供了具体而鲜活的参照。

一个国名、一处地名，看似只是报道中的细节，却可能涉及地理范围、历史沿革与政治制度。讲座中，陈效卫围绕国名、行政区划、人物称谓、时间及自然知识等方面，梳理区域国别报道中容易出现的认知与表达偏差。他通过具体案例提醒同学们，熟悉的说法未必准确，反复出现的表述也需要核查。记者应追问概念的依据及其适用语境，避免将习惯用语直接视为事实。

围绕国家名称与地理概念，陈效卫重点讨论了称谓中的弱化、错位、赘述与混淆等问题。他指出，不能仅从自身经验出发判断其他国家的规模与特点，也不能将不同国家笼统归入同一地理类别。对于国家全称与简称、政体名称及专名译写，应了解其背后的历史和制度背景，注意具体语境中的准确性与一致性。看似细微的措辞差异，可能影响受众对一个国家的理解。

准确表达也离不开平等与尊重。陈效卫提醒，在介绍其他国家时，既要避免使用带有轻视意味的称呼，也不宜使用缺乏事实支撑的赞誉。报道应以实际观察和充分调查为依据，如实呈现当地社会的特点。尊重报道对象，需要落实到名称、概念与叙述方式之中，以客观、审慎的表达增进理解。

（陈效卫作专题分享）

为什么一些错误经过多道审核仍未被发现？陈效卫结合采编经历指出，当记者与编辑存在共同的知识盲区时，审核环节的增加并不必然带来事实核查的深入。语言与文化的隔阂、距离与时差的限制，以及一人负责多个国家报道的工作压力，都对驻外记者提出了较高要求。与此同时，工具书和既有资料也可能存在更新不及时等问题，不能因为某种说法被广泛引用，就停止追问和验证。

针对这些挑战，陈效卫强调，驻外记者应做足专名核查的基本功，坚持刨根问底，持续学习驻在国语言、历史与社会文化。他分享了自己赴外采访前列出问题、在当地向不同领域人士求证的工作方法，鼓励同学们将案头研究与实地采访结合起来。地理景观可以通过观察认识，历史脉络则需要进一步查阅与研究；身处现场，还应努力理解现场背后的社会背景。

在采编机制层面，他提出，应完善纠错与培训机制，发挥专家资源的作用，推动采访、编辑和专业研究之间的交流，让事实核查获得更充分的知识支持。

（同学们聆听讲座）

讲座过程中，陈效卫围绕国家名称、地理位置和语言表达等问题与同学们展开互动，引导大家从日常熟悉的概念中发现值得追问的问题。钟新在交流中表示，这些讨论启发大家重新审视习以为常的认识，以质疑和求证的态度思考何为准确表达。硕士二年级的陈思扬同学说，在出发去位于巴西圣保罗的中央广播电视总台拉美总站实习前5天，能够有机会听陈老师讲区域国别报道中容易出现的错误，对自己来说是最好的行前培训。

本次讲座将驻外采访经验与区域国别研究相结合，从具体报道细节延伸至新闻工作者的知识积累与专业责任，为《公共外交》课程提供了丰富的实践素材，也启发同学们在今后的学习与实践中拓宽知识视野、加强事实核查，以扎实的国情认知和严谨的表达开展国际传播。

（陈效卫博士与师生合影）